Prao- praktisk arbetslivsorientering ​

VAD INNEBÄR PRAO OCH VARFÖR BEHÖVS DEN?

Praon innebär en orientering i arbetslivet där man aktivt deltar för att få kunskap om vilka olika typer av yrken som finns, vad de olika yrkena innebär och vilka egenskaper som krävs för att utöva ett yrke. Praon är en möjlighet för eleverna att vidga sina vyer och också få lära sig mer om sig själva. Kunskaper som är värdefulla för deras val av utbildning och yrke. De får också en möjlighet att skapa sig ett nätverk, samla erfarenhet till sina CV:n, känna på arbetstempo och företagskulturer.

Det finns tusentals yrkesbenämningar och eleverna behöver få en chans att orientera sig i några av dem. Då många branscher står inför stora utmaningar vad det gäller kompetensförsörjning kan praon vara ett sätt att bidra till ökad kunskap om sin bransch.

Ett nytt lagkrav ​

Praktisk arbetslivsorientering
8 a §   Huvudmannen ansvarar för att praktisk arbetslivsorientering (prao) anordnas för alla elever under sammanlagt minst tio dagar från och med årskurs 8. Syftet med prao är att eleverna ska få kunskaper om arbetslivet inför kommande studie- och yrkesval.

Prao för en elev ska i första hand anordnas på en arbetsplats och i andra hand genom att eleven deltar i undervisning på ett yrkesprogram i gymnasieskolan. Om det finns synnerliga skäl får andra former av arbetslivsorienterande insatser ersätta prao för en elev. Lag (2018:105).
​Att ta emot en praoelev
Här nedan hittar du en vägledning om minderårigas arbetsmiljö, en broschyr från Arbetsmiljöverket, om hur unga får arbeta samt en broschyr från Svenskt Näringsliv om samverkan för framtiden. 
Praoveckor i kommunen
V 3
V 10, 11
V 12
V 13
V 14 
V 19
V 20
V 21
V 23
​​Lekstorpskolan
​Röselidskolan
​Alléskolan
​Torpskolan
​Ljungvikskolan
​Torpskolan
​Alléskolan
​Stenkulan
​Ljungvikskolan
Blanketter
Här nedan hittar du länkar till blanketterna för skola och elev
Här nedan hittar du som tar emot en praoelev blanketter