Enheten för elevhälsa och utveckling
  • Enheten
    • Om oss >
      • Enhetschefer
      • Team Elevhälsa >
        • Coacher
        • Logoped
        • Psykolog
        • Skolsköterska
        • Specialpedagog med uppföljningsansvar
        • Speciallärare i Matematik
      • Utredning/admin
      • Skola- arbetslivsutvecklare
      • Utvecklingsledare
      • Kultursamordnare
      • Matematikutvecklare
      • Språk, läs och skrivutvecklare
      • Studie och Yrkesvägledare
      • VFU-koordinator
  • Utvecklingsprocesser
    • Kultur i skolan >
      • Skapande Skola - hur gör man & Covidrelaterat!
      • Kulturutbud höst 20
    • Problematisk skolfrånvaro
    • ALP verksamhetsutveckling
    • Fritidshem
    • Förskoleklass
    • Kapprumsbibliotek >
      • För förskolans personal
    • Kategori >
      • Elevhälsopedagoger
      • Kuratorer
      • Specialpedagoger
    • Skola/Arbetsliv >
      • PRAO
    • Språk-, läs- och skrivutveckling >
      • Tecken som stöd
      • Övergång förskola-förskoleklass-skola
      • Team Tal och Språk tipsar
  • Kompetensutveckling
    • ALP - observatör
    • Förstelärare >
      • Förstelärararenan
      • Utbildningen Förstelärare Utvecklingsarbete på vetenskaplig grund 2020
      • Utbildningen Att leda kollegialt lärande 2016
    • Legitimation & Behörighet
    • Nätverk pedagogisk dokumentation >
      • Plan för lärprocess
    • Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt
    • Studiedagar >
      • Studiedag 8 mars 2019
      • Studiedag 6 mars 2020
    • Utbildning/Kollegialt lärande
    • VFU
  • Undervisning
    • Miljöarbete
    • Spetsmatematik
    • Spetssvenska

Skapande Skola - hur gör man samt information gällande Covid -19.

Här samlar vi aktuella tips till skolorna och förskolorna som kan vara bra att ha som inspiration och underlag inför den lokala ansökan. Se mer längst ner på sidan. Du kan även ladda ner den som PDF.
Många aktörer skickar mail och vill ha kontakt med skolorna. För att ni själva ska kunna välja aktör istället för att få massa “reklam” väljer vi nu detta upplägg, att tips, goda exempel och stöd i arbetet med Skapande skola förmedlas här. 


Tänk på att alla workshops som erbjuds av aktörer inte per automatik beviljas bidrag via Skapande Skola. Eleverna bör vara AKTIVT MEDSKAPANDE med en kulturaktör. Här kommer några exempel på programpunkter som man kan göra både digitalt och i verkligheten beroende på hur det ser ut för tillfället avseende Covid-19.
  • Workshops i Spoken Word i Teams med Ordkanon och Bashir från Ortens röster i Bergsjön
  • Livestreamade föreställningar av Nya Skor med Molièreensemblen, Siv och Sam med Hilda Rydman och Livia Hiselius, Miramos med SPINN och Gosedjur med Tobias Musikteater
  • Danstutorials i Zoom
  • Kulturarvspodd med workshop från 13 år och uppåt

Titta gärna i kulturkatalogen Västs utbud https://www.kulturivast.se/kulturkatalogen-vast för fler programpunkter eller kontakta Lena Torquato Lidén.

Om skolan redan har använt samma aktör vid ett par tidigare tillfällen rekommenderar vi att ni väljer en ny.
Mvh Lena 

COVID-19
Viktigt att tänka på FÖRE bokning!

Tänk mindre sammanhang. De nya råden om att samla högst åtta personer gäller inte i skolan eftersom det inte är öppet för allmänheten. Dela upp eleverna i mindre grupper med hjälp av de bokade evenemangen. Slå EJ ihop grupper som vanligen inte möts! Inga stora föreställningar - välj små projekt! Stäm av med er Rektor innan bokningen görs. Nya direktiv kan komma fort och vi måste anpassa oss efter de direktiv vi får.​
Goda exempel på kulturaktiviteter som på olika sätt visar på eleven som aktiva medskapare
  • Enheten
    • Om oss >
      • Enhetschefer
      • Team Elevhälsa >
        • Coacher
        • Logoped
        • Psykolog
        • Skolsköterska
        • Specialpedagog med uppföljningsansvar
        • Speciallärare i Matematik
      • Utredning/admin
      • Skola- arbetslivsutvecklare
      • Utvecklingsledare
      • Kultursamordnare
      • Matematikutvecklare
      • Språk, läs och skrivutvecklare
      • Studie och Yrkesvägledare
      • VFU-koordinator
  • Utvecklingsprocesser
    • Kultur i skolan >
      • Skapande Skola - hur gör man & Covidrelaterat!
      • Kulturutbud höst 20
    • Problematisk skolfrånvaro
    • ALP verksamhetsutveckling
    • Fritidshem
    • Förskoleklass
    • Kapprumsbibliotek >
      • För förskolans personal
    • Kategori >
      • Elevhälsopedagoger
      • Kuratorer
      • Specialpedagoger
    • Skola/Arbetsliv >
      • PRAO
    • Språk-, läs- och skrivutveckling >
      • Tecken som stöd
      • Övergång förskola-förskoleklass-skola
      • Team Tal och Språk tipsar
  • Kompetensutveckling
    • ALP - observatör
    • Förstelärare >
      • Förstelärararenan
      • Utbildningen Förstelärare Utvecklingsarbete på vetenskaplig grund 2020
      • Utbildningen Att leda kollegialt lärande 2016
    • Legitimation & Behörighet
    • Nätverk pedagogisk dokumentation >
      • Plan för lärprocess
    • Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt
    • Studiedagar >
      • Studiedag 8 mars 2019
      • Studiedag 6 mars 2020
    • Utbildning/Kollegialt lärande
    • VFU
  • Undervisning
    • Miljöarbete
    • Spetsmatematik
    • Spetssvenska